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大学学校电台话题,大学学校电台话题怎么说

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大学学校电台话题,大学学校电台话题怎么说摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学学校电台话题的问题,于是小编就整理了3个相关介绍大学学校电台话题的解答,让我们一起看看吧。电台主题怎么写标题?做电台节目有什...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学学校电台话题的问题,于是小编就整理了3个相关介绍大学学校电台话题的解答,让我们一起看看吧。

  1. 电台主题怎么写标题?
  2. 做电台节目有什么有创意的主题?
  3. 刺激性广告如何影响消费者的购买意欲?

电台主题怎么写标题

第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。

第二,***写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张***取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。

大学学校电台话题,大学学校电台话题怎么说
(图片来源网络,侵删)

第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。

第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。

做电台节目有什么创意的主题?

比如说:那些曾经感动你我的电影角色,那些曾经熟悉的声音(配音演员),我们身边的人、事、物的变化,美味到感动的食品(童年的味道),小时候看的动画,等等这些充满回忆的感动应该会打动人心吧~不好意思,不知道你做的是什么类型的节目,但做能让人快乐的节目就好,心意一定可以传递给听众的~

大学学校电台话题,大学学校电台话题怎么说
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比如说:那些曾经感动你我的电影角色,那些曾经熟悉的声音(配音演员),我们身边的人、事、物的变化,美味到感动的食品(童年的味道),小时候看的动画,等等这些充满回忆的感动应该会打动人心吧~不好意思,不知道你做的是什么类型的节目,但做能让人快乐的节目就好,心意一定可以传递给听众的~

刺激性广告如何影响消费者的购买意欲?

企业尝尝***取创意性***广告,来增加产品销售量,但调查分析结果显示:***性广告并不一定能够吸引消费者的注意、***产品的销售,而恰恰相反,常常会造成顾客的流失。

在当下这个数字时代,消费者似乎无时无刻都被形式和内容极尽丰富的广告包围着。企业为了促进产品的销售、提升企业品牌的知名度,广告内容所涉及的范围越来越广泛,广告的手法也是越来越新颖。在这种激烈竞争的情况下,有的企业常规广告发挥的效果不尽如人意,便***取了一些反常规做法的强***广告,以期能够吸引消费者的眼球、***产品的销售。这些做法包括运用过于私人化的题材、隐含“性’’的信息、故意引起恐瞑等等,企业认为这样的广告可以在一定程度上引起消费者的注意、***其大脑神经,从而达到扩大产品销售量的目的。但是这些反常规做法的应用,往往会带给消费者不愉快的感觉,令他们感到尴尬或不安、或受伤害,并且,其内容和表达手法也常常不被社会接受,或引起争议等,因此我们称这种广告为“***性广告”。那么,这样的广告是否真的能够达到企业所想的目的,能否最终有助于促使消费者购买企业的产品呢一、***性广告的研究方法我们***用实证分析方法,通过对广告受众进行问卷调查,调查结果应用SPSS统计软件进行统计分析,希望得到以下3个问题的答案:哪些广告内容、表达手法和广告媒体容易冒犯消费者;***性广告如何影响消费者的购买意欲;以及其原因是什么。

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问卷的内容包括6个部分,第一和第二部分分别考察消费者对于***性广告的内容、表达手法和广告媒体的容忍程度;第三部分考察***性广告的运用是否影响消费者的购买意欲;第四和第五部分分别考察消费者的性格特征和生活理念;最后一部分是关于被调查者的个人资料,包括性别、婚姻状况、年龄、教育程度、职业收入等几个部分。

我们于年初在上海市区共发放并回收有效问卷440份,其中男性为225人,占总人数的51.1%,女性人数为215,比例为48.9%,基本上各占一半。被调查者的婚姻状况主要集中在已婚者(288人),比例为65.5%,单身也占了相当比例30.0%(132人)。各年龄段人群总体分散比较均匀。被调查者的教育背景主要集中在大专和大学本科程度,且具有相当的购买力水平,人数分别为115和134,比例为26.1%、30.5%。

二、***性广告实证结果分析(一)广告内容、表达手法和广告媒体的***性程度分析在我们的研究中,共列举13种产品/服务、6种广告表达手法,以及11种不同的广告媒体,消费者对其***性程度进行打分选择(1代表毫不具***性,6代表极具***性)。从我们的统计结果可以得到以下结论。1.广告内容方面(1)人们普遍认为***具有***性(平均数为4.79),其中有231人(占总人数的52.5%)认为***极具***性。

(2)减肥/纤体用品、女士卫生用品、女性避孕用品、安全套、***、成人征友热线、婚姻介绍/征婚服务、脱发治疗用品等8种产品或服务具有一定程度的***性。以减肥/纤体用品为例,有114人(占总人数的25.9%)和109人(占总人数的24.8%)选择居中的选项3和4,即说明人们大多认为其具有一定程度的***性。

(3)药品/药剂、女士/男士内衣、酒精类饮品平均数均在3.00以下,表明人们大多数认为它们基本不具有刺 激性。如药品/药剂,有113人(占总人数的25.7%)和111人(占总人数的25.2%)选择了2和3,说明其隐私程度很低或基本不具有***性。

2.广告表达手法方面我们列举的广告表达手法包括隐含“性”的信息、题材过于私人(隐私)化、引起不必要的恐惧、题材不切合本地文化、粗鄙的语言/文字以及性别歧视。对于这6种表达手法被调查者表现出明显的反应,即几乎所有列举的广告手法从整体上都被认为是很具有***性的,平均数均接近4,或者在4以上,最后两种表达手法的平均数甚至高于5。因此,可以认为这几种广告的表达手法是人们普遍认为很具有***性的手法。

3.广告媒体方面被调查者对于不同的媒体的容忍程度表现出比较明显的差异,报纸、杂志类以及电台广播是人们普遍容忍度较高的媒体,其平均数均在3以—F.容忍度最低的媒体为直销邮件,其平均数为4.38,看来人们对于这种广告媒体的接受程度还较低。其他几种媒体的容忍度适中,如海报/大型广告版、因特网弹跳窗口广告、广告看板、电子邮件广告等,即人们对于这几种广告媒体可能也不太喜欢,但却具有一定程度的容忍力。

到此,以上就是小编对于大学学校电台话题的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学学校电台话题的3点解答对大家有用。

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