介绍大学教育专业的书籍,介绍大学教育专业的书籍有哪些

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于介绍大学教育专业的书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍介绍大学教育专业的书籍的解答，让我们一起看看吧。有什么好书，有教育意义...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于介绍大学教育专业的书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍介绍大学教育专业的书籍的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么好书，有教育意义的？
2. 关于教育孩子方面的书，有什么好书推荐？

有什么好书，有教育意义的？

《易经》是群经之首，大道之源，生活之宝藏，她囊括了天文、地理、军事、科学、文学、农学等丰富的知识内容，对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响，为易、诗、书、礼、乐、春秋群经之首，设教之书，在我国文化史上享有崇高的赞誉。是当今孩子和家长必读之书。读了《易经》能使人更加奋发有为，向天学习动力十足，学《易经》就是学习大道，让人自觉养成高尚的情怀，和美好的品德！

我个人最近读了一些以个人感受为主（自传体）的书籍，比如《阅读的力量》《写作这回事》《我的职业是小说家》，这些书中都涵盖了大量的心理感受，每个人的经历对他们自己来说都是一种成就，在我看来，读作者自己的故事，了解年代背景、了解其感受是如何产生的，很重要。这样一本书会让我更加理解作者的立场、观点，以及他想要对读者做出哪些劝谏。

谈到教育，总会让人联想到文化及历史，但我们能了解到的更多的是***，我们无法还原当事人的感受，也无法将自己置身于那样的年代背景去思考。作为读者呢，我们每个人都会从不同的书中寻找到那些有启发的内容及观点，这本身就是在接受着某种“教育”。

而说到教育意义呢，其实很多书都有其创作动机和初衷，每个作者都有自己想要传递的信息及感悟，每本书都有主题，但当文字越写越深入的时候，表达的内容也足够细致和局限。不过有本书正好是关于教育的，叫做《学校与社会》，不知是不是你提到的那类“教育”。

由于教育意义这个课题有些泛泛，也有点大，所以我只从我自己的感受方面入手来作答了。

关于教育孩子方面的书，有什么好书推荐？

要想让孩子成长，父母首先要成长。所以我从大宝一出生就购买了很多的育儿方面的书籍来看。家里育儿及儿童心理方面的书籍不下50本。其***别推荐的育儿书籍有以下一些：《孩子的成长妈妈的修行》、《爱和自由》、《接纳孩子》、《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》、《完整的成长》、《把幸福还给孩子》、《幸福“心”帮助》、《孩子，把你的手给我》、《PET父母效能训练》、《家庭成就孩子》、《平和式养育法》、《捕捉儿童敏感期》、《行之有效的正面管教工具》、《正面管教》、《谁拿走了孩子的幸福》、《给孩子恰如其分的爱》、《为何家会伤人》以及《行之有效的正面管教工具》。具体见上图（有几本书目前外借了，故照片上没有）。

在这些书中，对我触动和帮助最大的有以下6本：《给孩子恰如其分的爱》、《为何家会伤人》、《孩子，把你的手给我》、《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》、《PET父母效能训练》以及《行之有效的正面管教工具》。

其中，《给孩子恰如其分的爱》和《为何家会伤人》 是李子勋等国外内著名的心理学家从心理学的角度谈如何与孩子进行言语和非言语沟通，如何在建立规则的基础上让孩子感受到爱和平等，如何读懂孩子的内心需要等，既有深入浅出的理论知识，又有操作性较强的实践内容，非常值得一读。

《为何家会伤人》是国内著名心理学者武志红先生的代表作。该书通过很多案例，分析了中国家庭教育中存在的很多误区，指出很多时候孩子的问题恰恰折射出父母存在问题或者亲子关系出现了问题。

《孩子，把你的手给我》、《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》和《PET父母效能训练》这3本书通过大量的实例，展示了如何与孩子实现真正有效的沟通。书中的案例很多，也很翔实，可操作性很强，非常适合爸爸妈妈一起学习和练习。

《行之有效的正面管教工具》这本书通过一个个的真实案例，介绍了正面管教中最受欢迎的12个代表性工具。该书内容较为浅显易懂，书中的案例点评也很精彩，整体非常实用和接地气儿，是初学正面管教者必读书目。

《六A的力量-如何成为你孩子眼中的英雄》

六A是指面对孩子的六大教育原则，因这它们的英文单词中都是以“A”开头，故称六A。分别是：Acceptance接纳、Appreciation赞赏、Affection关爱、Availability时间、Accountability责任、Authority权威

广告语号称本书是“美国家喻户晓的子女教育专家麦道卫博士倾心巨著！爱与管教并施的权威教育原则，每一位父母都要拜读的智慧之书”

书上说“你想要成为孩子心目中的英雄，目的是保护他们，使他们在身处伤痛、敌意和精神匮乏的环境时能够活出充实而又丰盛的生命。你越能做孩子的英雄，他们就越愿意遵从你的世界观。并且，他们会变得像你一样，他们现在在我们身上看到的（品性），将来我们也会在他们身上看到。”

同时，在这本书里，我第一次清晰形象地了解到，什么是真正的“接纳”。而基于接纳的赞赏，让孩子明白一个人的表现和他的自我价值并没有直接的关联，这样的赞赏才能起到作用。否则孩子会认为你的赞赏只是冲着他的表现，而不是冲着他这个人。

另外，简·尼尔森的《正面管教》、鲁道夫·德雷克斯的《孩子：挑战》、林文***博士的《心理营养》、劳伦斯·科恩的《游戏力》都很值得推荐。

到此，以上就是小编对于介绍大学教育专业的书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于介绍大学教育专业的书籍的2点解答对大家有用。