对大学生活的畅想规划,对大学生活的畅想规划怎么写
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关于毕业以后的畅想书?
老师,您总是把我们当成自己的孩子,可我们不让您省心。您做下来,与我们促膝长谈,对我们耐心教育。让您为我们操碎了心,我在这给您说一声:“老师您辛苦了。”
再过一个月,我就要与老师和母校再见了,使我不由得伤感起来。但我会将最好的一面展现出来,来面对我最后的比赛和考试。
风,还在轻轻地吹着;雨,还在密密地下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍得化为一句话:“珍重,再见。”
当我还在夏日的热烈中迷离时,深深的秋意向我奔来;当我还在***日的悠然中沉沦时,似箭的光阴把我推上了崭新的舞台.我向着高中轻轻走来,熟悉的是那炫目的金辉,诱人的桂香,那憧憬的校园.陌生的是那未曾相识的面孔,全需我自己开拓的路和那展示于眼前的莫测的新世界。
我带着一份淡泊前来.我渴望变枯燥无味、埋头奋笔疾书、仰首放声高诵的纯粹的学习为轻松自然、令人愉悦、张弛兼备的生活化的学习,让学习者感到学中有乐趣。
我追求“淡泊以明志,宁静而致远”的处事信条,我已淡泊的心态面对3年来的所有挑战.,我带着执着前来,我要走出自己的路.高中的岁月不光是为迈入名牌大学做一块敲门砖,它将是对学习知识的拓展与延伸。
我追求能在学习中搜求乐趣,从对各门学科的深入研究中发觉意趣。当我站在一门学科的大门前,往往为门后的多彩世界所吸引,在我的目光中,文学的诗,数学的精密,史学的深刻,化学的玄妙……好似一个个人生的音符,诠释着前方的路。
对于高中充满压力的学习生活,我充满执着。我抱着希望前来,除了对大学之梦充满憧憬和信心,我还希望三年的相处获得深厚的友情,以及其它人生成长所需要的营养。
对于老师,亲敬相宜,不卑不亢,虚心求教。对于同学,择善而从,不善而改,并肩共搏,这是社交能力的培养。
在今后,跨入大学之门,步入社会,融入其中,做集体的一员。 我走入了高中,执着淡泊,充满希望。我走入了高中,满怀理想,渴望成长。 高中一个蕴藏无数奥妙的宝藏,等待我们去开***。 高中,沙漠中的迷骆驼.等待我们牵引出未知。高中,一个连接未来的桥梁,等待我们完美的手工 。高中,一个未知的世界。 但是,我们只能像如饥似渴的蜜蜂寻找醇香的蜂蜜 ,这梦想张开翅膀的时刻,让我无限疲惫却不后悔,每天带着解放的兴奋进入梦乡却不退缩。
所认识到的大学生活是怎么样的,又或者你想要的大学生活是怎样的?
感谢邀请。在我上大学之前,看了《***的葬礼》这本书,我以为的大学就像韩新月所读的北京大学那么美好,后来自己上了大学后,发现其实不然。
书里描述的都是好的,走过大学四年,你会发现在和舍友相处,在和同学相处过程中,也是需要投入感情的,大学生不是那么好骗的,纯真的友情也会碰到磕磕绊绊。我两个同班同学A和B以前是闺蜜,关系非常好的那种,后来,其中A和男朋友闹别扭,闺蜜B去劝,结果这位女生A的男朋友竟然和女生的闺蜜B表白了,当时这位闺蜜B告诉我们后,我们都劝她千万别当真,结果她还真不听我们的,真的答应了这位男生,后来A说并不是要分手的,只是生气闹别扭,没想到男朋友竟然和B好上了,所以A让男朋友补偿她,要一年的时间,而B也等了一年,A和B彻底闹翻,大学四年后B也和这个男生分手了,最后我们聚餐A和B拥抱了一下,但是最后再也没联系过,这种事情经历过,什么友情都是胡扯吧。
学习方面,并不是高中老师描述的那般,解放了。我们当时读理科,要经常做实验,做实验之前一定要预习,因为进了实验室,我们那严格的实验老师什么都不讲,就直接让我们做实验,并且根据实验结果给打分,如果没有提前做功课,一定会被老师严厉地训一顿,可怕又丢人,像噩梦一样,逼着人必须去学习,绝对不能哄弄。没人逼着你做事学习考证,但是所有人都在考时,你绝对不可以躺在宿舍的床上天天睡懒觉,刷手机玩游戏,如果你这么堕落下去,将失去朋友,失去自我,也失去了毕业证学位证。稍微理性点的学生,都不允许自己放纵的,高中的那点自觉性还是有的,就是绝对不能比别人太差,所以大学学习生活,想不挂科其实也是需要努力的,想得奖学金就更得付出双倍努力。
但是大学生活确实是可以快乐的,如果有目标,你会感到痛并快乐着。你可以找个对眼的人谈一场童话般的恋爱,但是说分手也是刹那间的事,天长地久还太早。大学里生活比较丰富多彩,确实比高中那种枯燥生活好很多,但是大学生活也是有可怕的一面的,比如舍友相爱相杀,恋人相爱相杀,也有人抑郁***,也有实验室爆炸,也有人跳楼殉情,大学生活美好却也现实暴力,不经历一番,不知其中滋味,五味杂陈俱全。
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