如何规划大学生活 黑板报,如何规划大学生活 黑板报设计
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“我的大学”主题班会?
计应0802主题班会策划 n 活动时间: 2008年11月25日晚七点 n 活动地点: 教学楼403教室 n 主办单位: 计应0802班委会 n 参加人员: 计应0802全体成员 n 主持人: 尹旭龙 李静 n 评审: 计应辅导员刘明珍老师 n 活动背景: 班级文化是一种***的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它上一种充满柔性的,温和的,人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用;同时也增强同学们团结的凝聚力。以此我班将举行“我的大学生活”为主题的活动,希望同学们积极参加,发挥创新,为班级文化建设贡献一份力量。 n 前期工作: (1)更换黑板报,展出新主题内容; (2)设计一处签名区及封闭玻璃的窗纸和糖果: (3)给班委分配工作任务: 拍照负责人: 纪威 人员签到负责人: 周张莉 流程记录者: 韦伟、刘洁洁 建立计应0802 QQ群:李盼 建立计应0802博客: 赵磊 n 活动流程: (1) 开篇语,主持人邀请辅导员讲两句致辞; (2) 主持人邀请两位班委(刘洁洁李盼)代表班委上台讲话; (3) 以一致顺序寝室代表演讲关于“我的大学生活”; (4) 进行猜谜语活动,答对者奖励阿尔卑斯棒棒糖一支; (5) 插入文艺节目,由3#123宿舍张结芳演唱《朋友》; (6) 继续进行演讲,演讲结束后由辅导员评选哪个宿舍演讲最好,给最好演讲稿宿舍每人发一支棒棒糖; (7)班长上台总结最近班级的情况; (8)班级成员要在签名区上签上自己的名字; (9)主题班会结束后班委留下来整理残物; n 注意事项: (1) 负责签到的注意是否有人早退; (2) 保持活动班委要维持班级的秩序;
养成好习惯手抄报内容?
***8年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呀?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”
一个好习惯会让你终身受益,而一个坏习惯就可能让你渐渐的变坏。好习惯能够帮助一个人铸就人生的辉煌,而坏习惯则常常是摧毁人生的慢性毒药。所以我们要多养成好习惯,而不是坏习惯。
叶圣陶老先生说“习惯在于教师的训练和指导”。确实如此,良好的习惯不可能自发而成,必须经过指导和训练,尤其是要重视行为习惯的训练。没有训练就没有习惯,由正确认识向良好习惯转化更需要训练,由不良习惯向正确行为转化更需要训练。只有通过行为训练才能使学生身体言行做到知行统一。要“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,才能形成言行统一的高尚品德习惯。要强调持之以恒。“冰冻三尺非一日之寒”。养成一个好习惯非一日之功,需长期抓,切不可
“三天打鱼,两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的,更需要耐性。就学习习惯而言:我们应养成预习的习惯;课堂认真听讲、记笔记并事后整理的习惯;课后认真复习的习惯;独立解决问题的习惯;知错必改的习惯;认真书写的习惯;积极阅读、写作的习惯;有疑必问的习惯等等。
就行为习惯而言:我们应养成的良好习惯有:自觉佩戴红领巾的习惯;讲究个人、班级卫生的习惯;遵守课堂纪律的习惯;中午吃饭时排队打菜打饭,吃完自己清理餐具;遇事请教老师、而不冲动行事的习惯;尊重他人、诚信待人的习惯等等;也许以上的建议只不过是细小的习惯,但细节成就完美。
同学们,威廉.詹姆士曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。当代教育家魏书生在总结教育与习惯时也说:“行为养成习惯,习惯形成品质,教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯。”
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