南京市我的大学生活规划书,我的大学生活规划书模板
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南京大学城市规划学院是几本?
当然是一本了。南京大学建筑与城市规划学院拥有建筑学和城乡规划学两个一级学科,拥有建筑学和城乡规划学两个一级学科博士点,建筑学和城乡规划学两个一级学科硕士点,建筑学和城市规划两个专业硕士点,以培养高层次建筑设计、城市设计、景观规划与设计、以及城市与区域规划方面专业人才为办学目标。
高二学生家长该如何引导孩子定大学目标?
大学是人生获取技能和专业知识的重要时期,也是为未来和前途奠基的时期,所以,家长提前引导孩子定大学目标是值得肯定的,也是非常有必要的!但与此同时,家长在引导孩子定大学目标的时候需要依据以下原则:
一、结合孩子的兴趣、特长、思维特点出发。大学时期的专业学习是深度的学习,如果没有足够的兴趣和天赋,是走不远的,工作以后也是不可能在工作中体验到快乐和满足感的!这样有可能的结果就是要么在工作中默默无为,要么另谋高就!最后得不偿失,还得从零开始!
二、要关注孩子现阶段的成绩状况,俗话说:知己知彼,方能百战不殆!因此,在制定目标的时候,要关注目标与孩子现阶段成绩的差距!差距过大或过小都不科学,一定要找到这个“合适点”,更能利于孩子努力和达到目标!
三、时刻尊重孩子的意愿。现在的选择很可能意味着这将成为孩子一辈子的事业,所以必须尊重孩子的意愿,如果孩子不愿意干,而我们家长却强加于孩子。这对孩子来说,以后的人生就是很痛苦的。当然,我们家长也不能放手不管任凭其随意选择。毕竟孩子们的阅历和经验有限,有时会做出一些不明智的甚至是错误的判断。此时我们家长就要进行正确的引领。使孩子能乐于接受且正确的大学目标!
最后,希望孩子们能够不许初心继续努力学习,家长们能做好保驾护航,一年以后孩子们能有一个好的抉择!
对于高二这个学龄的孩子,榜样和爱情的力量是非常巨大的。
1.找几个亲戚朋友的稍微大点的孩子,已经考上好大学的,带着他们经常一起玩一下,不要只是夸别人的孩子,很容易有逆反心理。但是他自己和优秀的前辈当了朋友,尤其是朋友们带他去好大学玩过,讲过好大学的好处以后,自然心里面就有了动力。
2.如果发现了孩子早恋的倾向,千万不要一味阻止。可以利用这样的机会,正确把这种动力引导到学习上面来,让他理解爱情的责任。这会给他的学习带来巨大的动力。
3.因为这个学龄的孩子,学习成绩有些定型,所以找到他对应成绩的学校和榜样很关键。可以略微超过他现在已有能力的学校,这样他的目标感会更容易达到,太难了没有意义,反而打消积极性。
作为一名高二学生家长,要引导孩子确定大学目标,你需要四步:①紧扣兴趣爱好、②关联学习成绩、③放眼未来职业、④细化实现途径,接下来缪老师挨个说给你听。
通常孩子到了高二,是17-18岁的年龄,刚好是青春期。这个时期,孩子通常都不太容易沟通,最容易接近他内心的方式,就是用他的爱好作为话题。
除了作为沟通的引子,兴趣爱好也关联着未来的大学之旅,一是在选择专业上,因为通常自己感兴趣、不讨厌的专业,学起来比较轻松,获得好成绩也容易;
二是其他的关联,比如说孩子喜欢历史,一个底蕴丰富的城市,会不会更适合他?比如说孩子喜欢文艺,一个充斥着文化活动的城市,会不会更适合他?
作为家长,如果你细心观察,一定能发现自己孩子身上那些独特之处。
除了少数的特殊招生形式,考大学还是要靠分数的,考个低分上个大名校,基本很难实现,所以制定上大学的目标,肯定离不开成绩。
孩子还有一年左右时间就要参加高考,经过了十多年的学习生活,他的学习习惯、学习兴趣、学习偏好基本已经定型了,所以成绩也很难有大幅度的变化。
怎么样依照成绩来确定大学目标呢?是排名,不是分数。毕竟高考录取是按照名次来的,先录取名次靠前的,才轮到名次靠后的。
按照你考试成绩的省排名、市排名、区排名和校排名,如果往年同样排名的孩子被录取到南京大学、同济大学,那你也可以把中上游的985当做目标。
到此,以上就是小编对于南京市我的大学生活规划书的问题就介绍到这了,希望介绍关于南京市我的大学生活规划书的2点解答对大家有用。
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